さのっちボイス

映画の話です。

この映画は、映画館で観れずに、随分経ってから、テレビから録画したものを観ました。

いい映画だと思いました。

ＶＨＳテープに入れて、しかも３倍で撮って、一本のテープに３作品を入れているので、今回も「アイロボット」の後に別の作品を入れたところ、「アイロボット」の最後が消えてました。。。

そしたら、数週間前にテレビであったので、今度はＨＤＤで撮って観ました。

すると、前回観た感じと、今回観た感じが違うんです。

テレビの時間枠に収めるために、カットされてる箇所が違うことと、日本語訳が違うことで、なんか少し違うんですね。

…で、一番気になっていた、一番最後の部分は、カットされていました。。。（苦笑）

一番観たかったところが、結局なかったんです。

そこで、オリジナルが観たくなり、インターネットオークションで購入しました。

やっぱ、オリジナルはいいですね。（笑）

全てのことを叶うことが出来れば一番いいんですが、なかなかそうはいきません。

じゃ、どうすればいいんですか？

私は、優先順位を考えます。

例えば、もうかれこれ１０年ほど前でしょうか…。

ある高校に私の知り合いの息子さんが入学されました。

一応、進学校です。

学力や将来の進学、就職を考えられてそこの高校に決めたんじゃないかな…と思っています。

っていうか、ほとんどの子がそうだと思います。

そしたら、バスケット部に入ったものの、もう少しどうにかならないだろうか？となり、外部コーチをさがしはじめて、私へも依頼がありました。

私は、断りました。

そこで、その親に優先順位を聞きました。

当然、勉強が先で、バスケットが後です。

「なら、今のままでいいんじゃないですか？」

バスケットが優先順位が先なら、最初っから、ある程度名のある高校を選べばよかったと思います。

そして、私は、小学生の頃から、息子さんを知っているので、できればバスケット優先で進学してもらいたいと思っていたからです。


今後、将来においても、いろんなかたちで選択していくことでしょう。

例えば、結婚、就職…などもそのうちの一つです。

結婚は、縁がないと出来ない場合もあれいますが…。

どんな条件で選びますか？

優先順位は、何ですか？

経済性ですか？容姿ですか？ユーモアですか？フィーリングですか？

就職は、どんな優先順位で選びますか？

給与ですか？休日ですか？福利厚生ですか？距離ですか？

本当は、できれば思うことの全てが叶うといいんですけどね。（笑）

今日は、体育館が事情で使えなかったので、私の店で、ビデオクリニックをしました。

今、ベアーズに必要な要素を伝え、ゲームを観戦しました。

ポイントは、「ボールがマイボールになりそうなときから、フィニッシュ（シュート）までの展開」です。

オフボールマンが、どのようなタイミングでどのようなランニングコースを走るのか？

ボールマンが、パスとドリブルの選択する目線やタイミングなどを観てもらいました。

さて、勉強になったでしょうか？

明日は練習がないので、イメージトレーニングをして、明後日の練習のときに活用してみてください。

期待してます！！（少しは…）


Ｉさん、差し入れ、ありがとうございました。
飲み物だけかと思って、中を見ずにそのまま放置してしまい、失礼しました。

大変、おいしくいただきました。（笑）

また、最後の方で参加されたＴお父さん。

コメント、ありがとうございました。

本当に大切なことを子供達に言っていただき、ありがとうございました。

今日のおやじ〜ずの練習時間を借りて、ベアーズにエンドラインからのナンバープレーの講習会をしました。

講師は、床間くん。

現在、高校の外部コーチをしています。

彼と知り合った頃は、中学校の外部コーチをしていました。

その時の彼のチームの印象がとてもよく、指導について語り合うようになりました。

でも、本当にすごいのは、奥さんでした。（笑）

夫婦での指導は、すごい迫力でしょう。

さて、ナンバープレーの話ですが、例えば、１ピリオドに一回決まったとして、２点×４ピリオドの８点が見込めます。

また、今回は、エンドラインのナンバープレーですが、サイドラインプレーを合わせると、１６点見込めます。

これは、大きいですよね。

過去のルールでは、ジャンプボールからのナンバープレーがあるので、２，３０点が見込めました。

こういう点数の足し算を考えると、とても重要なチーム技術となります。

ところが、近年、私はほとんど教えていませんでした。

理由は、子供達が覚えきれないからです。

しかし、今のチームは、４月以降、とてもいい感じで練習できています。

とても走れるようになりました。

その走力に、シュート力がついてませんが、私の理想に達しています。

…ので、ほかのことも少しずつ教えています。

そんな中、先日、高校総体を観にいったときに床間君の率いるチームが何本かエンドラインのプレーでとても楽に得点していました。

その時から、時期がきたら、床間君に指導をお願いしようと思っていたから、私は、エンドラインプレーは教えていません。

今日、初めて実現しました。

さて、本番でできるかな？？？

ちゃんと覚えているかな？？？

復習をし、もう一度、練習の機会があるので頑張って覚えてください。

今日は、トライアンフスクールのジュニアの部が、城南町の体育館でありました。

体育館の窓を全部開けて専修しました。

窓から１，２ｍ付近まで「風」を感じて、とても快適な体育館環境で練習ができました。

トライアンフ、ベアーズは、体育館を転々とします。

このことも、将来、勝てるバスケットの要因となります。

どんな環境でも、集中してバスケットが出来ることは大切です。


今日の練習で、「覚えること」を少し話しました。

こういう考え方で、取り組んで頑張っていると、高校に入って楽ですよ…という内容です。

みんな真剣に聞いていて、その後の練習の集中力はよかったと思います。

バスケットで、いろんな技術がありますが、どの技術を一番と考えるかで、指導方法が変わります。

技術と言えば、何ですか？

例えば、シュート力とか、パス力、ゲームメイキング力…など様々な技術があります。

どれを一番と考えますか？

一番の技術は、体力です。

このことをベースに他の技術が成り立っています。

先週の月曜の話です。

小田和正のコンサートが土日でありました。

その次の日の月曜日に会った二人の方から偶然にそのコンサートに行った話を聞きました。

お二方ともご夫婦で行かれたとのことで、すごく満足されていました。

一組は、５０才半ばのご夫婦、もう一組は３０代後半のご夫婦です。

私が学生の頃、妹がファンでしたので、オフコース時代はほとんどの曲を知っています。

また、ラブストーリーは突然にから、ＣＭソングまで最近も活躍されているので、若い層にも人気ですね。

会場は、満席で、ものすごい幅の年齢層だったということで、すごかったという二人の感想でした。

私も、十数年前、熊本市民会館のときに行った時があります。

そのときも、同じようにファンの年齢層の幅を感じましたので、今回はもっとだったでしょう。

その時は、２０代の方と３０代の方と行きましたが、２０代の方は完全に私のようなおっさんが小田和正の曲を知っているとは思っていなかったようです。

でも、実際にコンサートが始まると、オフコース時代の曲も多かったので、ほとんどが一緒の口ずさむことができました。（笑）

他県での話ですが…。

あるお母さんが、子どもがバスケットをはじめて、バスケットに興味をもち、自分が子どものバスケットに何が協力できるかを考えた結果、「審判」を手伝うようにしました…、というお母さんがいます。

このお母さんは、学生時代は吹奏楽部で、スポーツとは無縁の方でした。

「審判」をしようと思ってから、頑張って、その県の中学生公認審判を取得したようです。

内容から察すると、受講だけでとれるものではなく、実技重視な感じです。

どれだけ苦労されたか想像できます。

今、熊本県では、キッズ連盟の審判から始められる方がいます。

動機は一緒でしょう。

子どもが頑張っている姿をみて、なにかお手伝いを…。

とてもいいことだと思います。

よく言われることで、「公式戦にでなくて、上手になれるんですか？」があります。

「なれます。」と言えます。

逆に公式戦にでることがマイナスとなる場合も多くあります。

「なれます。」の答えは、ベアーズのOBやOGが高校でキャプテンを務めていたり、ベストメンバーに入っています。

今日のワンコインレッスン会は、今年の高校総体で熊本県を制したK学院のメンバーから三名ほどゲストできました。

よくみると、トライアンフ、ベアーズ絡みでした。

あと一人、きたいという子もいましたが、寮生で、時間的に難しかったようです。

さらに、数人トライアンフ、ベアーズ絡みの子がK学院で頑張っています。


とりあえずの練習でしたが、練習の始まる前に説教したのがよかったのか、ひとつひとつの練習を考えながらしてたようです。

最後に、せっかくOB達がきてくれたので、ゲームをしました。

オールコート３対３の７点先取です。

負けたチームは、罰があります。

当たり前のように、中学生が負けます。

それはそれでいいのですが、負け方がよくありません。

必死でして負けてるのか？ということです。

「どうせ高校生相手だから、負けて当然」という気持ちが頭にあった上で戦い負けている感じが駄目です。

「勝ち負けは関係なく、必死で戦ってやる！！」を続けないと駄目なんです。

負けて、罰ゲームを繰り返していましたから、最後の方は相当きつかったはずなのに、だんだんゲームの中身が濃くなってきました。

そうです、この雰囲気です。

OB達の「１点もやらん」という気持ちと現役の「絶対に勝ってやる」という気持ちがぶつかり合いました。

OBが少しでも油断したら、スライディングでもしてボールをとってやろうというS。

１対１を仕掛けてやろうというK。

SとKがつないだボールを必死にゴールにねじこむF。

この必死さが、バスケットです。

明日からも、この気持ちを忘れずに練習をしてください。

OB達も、後輩のためにまたきてください。（笑）